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Résultats de la recherche "blancs"

• Caro-Kann 4...Cf6 [B15]

  Leçons par thème › Ouvertures › 1.e4 ...

  Un coup à mauvaise réputation qui pourtant n'est pas si simple à gérer pour les Blancs. Les Noirs ont néanmoins des Pions doublés, ce qui donne immédiatement un petit avantage positionnel aux Blancs.

• Défense Scandinave - 5...Ce4?! [B01]

  Leçons par thème › Ouvertures › 1.e4 ...

  Je vous propose d'analyser quelques idées originales qui demandent aux Blancs d'être attentif. Bien entendu, les Blancs gardent l'avantage sur un jeu précis mais les positions qui suivent n'en restent pas moins intéressantes à tester... Cette leçon traite

• Sicilienne Sveshnikov (05)

  Leçons par thème › Ouvertures › 1.e4 ... › 1.e4 c5

  Une partie classique entre le GMI autrichien Karl Robatsch et le GMI danois Bent Larsen.

• Rossolimo 3...Db6 et 6...b5!? (vidéo)

  Actualités

  Le MI Romain Edouard analyse pour les abonnés Echecs.com la ligne : 3...Db6 suivi de 6...b5!? contre la Sicilienne Rossolimo : 1.e4 c5 2.Cf3 Cc6 3.Fb5. Visualisez gratuitement la vidéo de la semaine !

• Cases critiques : Défense Nimzo-Indienne

  Leçons par thème › Ouvertures › 1.d4 ...

  La partie suivante fut disputée au Tournoi de la Victoire du Roi Blanc Peugeot, et bien que sa cadence fut de 25 minutes, ce qui lui ôte beaucoup de profondeur, elle n'en est pas moins fort instructive et représente une véritable valeur stratégique.

• Sicilienne Rossolimo (4)

  Leçons par thème › Ouvertures › 1.e4 ... › 1.e4 c5

  Ici nous avons l'exemple typique d'une paire de Fous totalement minimisée. Les Noirs n'ont aucun moyen de l'activer.

• Sicilienne Rossolimo [02]

  Leçons par thème › Ouvertures › 1.e4 ... › 1.e4 c5

  1.e4 c5 2.¤f3 ¤c6 3.¥b5 ¤a5!? En général, cette arme est utilisée pour jouer pour le gain côté noir, puisqu'elle ne favorise pas les échanges de pièces.

• Théorie et Technique dans le traitement d'une ouverture

  Leçons par thème › Stratégie

  Des types de milieu de jeu dont il faut connaître le traitement spécifique se rattachent à chaque ouverture, et c'est la différence première entre les connaissances du maître et celles de l'amateur. Il s'agit en quelque sorte d'un jeu à deux vitesses, le

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